viernes, 28 de diciembre de 2012

Vacaciones de verano

Una noticia os tengo que dar: ¡el caluroso verano acaba de llegar! Vamos a la playa. Tomamos un helado, ¡brilla el sol en todos lados! En la arena podemos jugar y al aire libre, correr y saltar.

sábado, 1 de diciembre de 2012

Llegó diciembre 2012

Diciembre
Llega , llega , llega , llega Navidad , el vestido blanco , blanco delantal. Viene despacito para no asustar al Niño Jesús, que durmiendo está. Un manto de nieve cubre mi ciudad. Lucen las estrellas para iluminar. Los niños del mundo vamos a lograr de una vez por todas que llegue la PAZ...

lunes, 26 de noviembre de 2012

Noviembre : Día del logro 2012

El Día del Logro es uno de los momentos claves de la Movilización Nacional por la Mejora de los Aprendizajes la cual, bajo el lema “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”, busca mejorar los aprendizajes de niños y niñas, especialmente en comprensión lectora y matemática. Es un hito en la Ruta del Aprendizaje. Durante este momento especial, la escuela se abre a la comunidad para que los estudiantes demuestren sus avances en los aprendizajes, gustos, habilidades, intereses y creatividad. El Día del Logro se realiza en un acto público, y se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las escuelas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula; se concibe como una estrategia de presentación y celebración sobre los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar.

sábado, 7 de julio de 2012

Día del Maestro 2012 en Fe y Alegría 24

 Enseñarás
Profesores de FyA 24 realizando unas dinámicas. 

Enseñarás a volar



pero no volarán tu vuelo.


Enseñarás a soñar,


pero no soñarán tu sueño.


Enseñarás a vivir,


pero no vivirán tu vida.



Pero sabrás que cada vez que ellos
¡Profesoras ganando!



vuelen, piensen, sueñen, canten, vivan...



Estará la semilla del camino


enseñado y aprendido.


Autor: Madre Teresa de Calcuta


Más dinámicas.



Listo primer grado para su presentación.

Gracias a todos los pequeñitos por su esfuerzo.


¡Mucho talento peruano!

Rumbo a Canta.

Bello amanecer

Profesores de F y A 24 en Santa Rosa de Quives.

sábado, 19 de mayo de 2012

Terminando las celebraciones del Mes Usera - Lleva amor y encontrarás alegría

 Qué rápido ha pasado un mes .Parece que fue  ayer que  iniciamos las celebraciones del Mes Usera y a la vez el Aniversario de nuestra I.E Fe y Alegría 24 .
Fue un tiempo valioso , donde descubrimos el valor de la solidaridad , honestidad y lo más esencial es que descubrimos que si queremos un mundo diferente debemos compartir Alegría a cada minuto de nuestras vidas.




Preparativos para el día de la Madre - Primer gradoTer

Terminando de escribir una bellas palabras para la mamita.

Lista las tarjetitas.

Bolsa de tela para el pan. Conciencia ecológica desde los primeros años.
 Mamá
Quiero agradecerte
que estés en mi vida.
Sé que puedo contar contigo
en momentos difíciles,
sé que contigo puedo
compartir mis alegrías,
y sé que nuestra amistad
se sustenta en mutuo amor.
Que seas mi MAMA y mi AMIGA
es el más preciado tesoro,
que agradeceré a DIOS eternamente.
Gracias por llenar mi vida
con tanta felicidad.
Te Amo Mamá!

Madres Useriana listas para observar  la actuación  2012.

sábado, 28 de enero de 2012

Articulación del aprendizaje de la lectura y escritura entre inicial y primaria

Las profesoras de Fe y Alegría Nº 23 , 24 y 65 tuvimos la oportunidad de compartir con la profesora Nelly un taller sobre la importancia de la  articulación del aprendizaje de la lectura y escritura entre inicial y primaria.
El  LENGUAJE ORAL  y el aprendizaje de la LECTURA y ESCRITURA se fortalecen si antes se ha desarrollado la CONCIENCIA FONOLÓGICA. Sin embargo , nuestros alumnos que inician su primer grado llegan a las escuelas sin haber logrado necesariamente estos aprendizajes.



Aquí surge una labor que no podemos olvidar . Debemos destinar un tiempo en el fortalecimiento de  sus primeros trazos , del desarrollo de la conciencia fonológica y así disminuir posibles fracasos en el aprendizaje de la escritura y lectura.